Урок Цифры по теме: «Код города: технологии в движении»
Урок цифры
17-17
декабря
Сюжет урока разворачивается на фоне подготовки к празднованию Нового года в кругу семьи, в знакомой тёплой атмосфере. Учащиеся узнают, как современные технологии помогают решать важные задачи в реальной жизни.
На уроке «Код города: технологии в движении» ребятам предложили познакомиться с понятиями графов и алгоритмов на примере работы сервиса такси.
Помимо основ теории графов учащиеся узнали, как сбалансировать спрос и предложение, чтобы обеспечить поездки для всех пассажиров даже в периоды пикового спроса, и как искусственный интеллект помогает находить попутчиков. Отдельное задание было посвящено актуальной теме цифровой безопасности: вместе с героями урока обучающиеся 2 и 5 класса постарались научиться распознавать признаки фишинга в сообщениях.
На уроке «Код города: технологии в движении» ребятам предложили познакомиться с понятиями графов и алгоритмов на примере работы сервиса такси.
Помимо основ теории графов учащиеся узнали, как сбалансировать спрос и предложение, чтобы обеспечить поездки для всех пассажиров даже в периоды пикового спроса, и как искусственный интеллект помогает находить попутчиков. Отдельное задание было посвящено актуальной теме цифровой безопасности: вместе с героями урока обучающиеся 2 и 5 класса постарались научиться распознавать признаки фишинга в сообщениях.
